AA建築聯盟學院

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學校(xiào)性質：公立

建校(xiào)時(shí)間(jiān)：19847年

學校(xiào)地址：英國倫敦貝德福德廣場(chǎng)36号

學校(xiào)網址：https://www.aaschool.ac.uk/

知名校(xiào)友(yǒu)：雷姆·庫哈斯 紮哈·哈迪德

院校(xiào)背景-簡介

院校(xiào)簡介

建築聯盟學院（Architectural Association School of Architecture），是英國最老的獨立建築教學院校(xiào)，常簡稱為(wèi)AA或AA School of Architecture。有(yǒu)時(shí)亦翻做(zuò)建築協會(huì)學院、AA建築學院，英國建築聯盟或英國建築學院。 該校(xiào)的成立理(lǐ)念最早來(lái)自于1847年，兩位不滿學院派建築教育的年輕建築師(shī)的發想，分别是當時(shí)19歲的Robert Kerr與24歲的Charles Grey。成立當時(shí)目的是為(wèi)了給有(yǒu)心學建築的學子提供一個(gè)獨立設計(jì)的教育系統，不需他們擁有(yǒu)基礎建築教育。該校(xiào)當時(shí)的師(shī)資都是一時(shí)之選，諸如約翰·拉斯金與喬治·吉爾伯·史考特（George Gilbert Scott）。 AA的知名度同時(shí)也來(lái)自于特殊的學校(xiào)系統，它是位與英國國立大(dà)學系統之外，相較下學費高(gāo)昂的私立院校(xiào)。但(dàn)AA對英國本地、歐盟以及來(lái)自其他國家(jiā)的學生(shēng)收取相同的學費。相較于其他昂貴的英國私立院校(xiào)，AA的教育系統具有(yǒu)相當的競争力。所以該校(xiào)的國際學生(shēng)數(shù)量比其他英國建築學校(xiào)的還(hái)要多(duō)。此外，它也不在UCAS當中，但(dàn)是它的大(dà)學申請(qǐng)過程依據UCAS的準則，其學曆也是被承認的。

院校(xiào)詳情：

1.院校(xiào)專業

院校(xiào)專業-本科

本科生(shēng)

本科階段不分專業，授予AA文憑學位

院校(xiào)專業-研究生(shēng)

研究生(shēng)專業

研究生(shēng)

新興技(jì)術(shù)和(hé)設計(jì)

在改進産品技(jì)術(shù)方面，開(kāi)發這些(xiē)項目隊新的建築設計(jì)過程來(lái)說是一種創收。它調查城市中重新開(kāi)發的空(kōng)間(jiān)的臨時(shí)的用途。目的是獲得(de)不同的空(kōng)間(jiān)及效果，使在各用地的規劃邊界上(shàng)可(kě)以開(kāi)展各種不同的活動，它提倡對于現行(xíng)的高(gāo)度确定性的建築類型作(zuò)為(wèi)一種轉換，這是基于許多(duō)重複出現的元素之上(shàng)的。實例分析集中在人(rén)類的遷徙和(hé)長期的空(kōng)間(jiān)定位上(shàng)，計(jì)劃中的發展軌迹是開(kāi)放的，空(kōng)間(jiān)效果和(hé)機械化程度因為(wèi)要加以改造而做(zuò)了調查。有(yǒu)限的元素分析檢驗了所有(yǒu)建築結構中承載方式的老化問題。材料的特性被永久保存。塗色的部分參考了表面偏差不得(de)同程度，許多(duō)地方表現出對錯綜複雜的偏差。

設計(jì)研究實驗室

AA設計(jì)研究所是世界上(shàng)最國際化的建築學碩士研究機構，在最初的五年中，這裏都是來(lái)自海外到AA學習的學生(shēng)。AADRL的創立旨在與這個(gè)現實的世界形成一種真實的聯系，以及成為(wèi)一個(gè)能将各種條件聯系在一起并促成其發展的機構，在那(nà)裏可(kě)以感受到将所有(yǒu)的畢業設計(jì)課程進行(xíng)轉換所産生(shēng)的最終結果。AADRL精确地探索了不同的潛在性，及各種對今天設計(jì)文化的限制(zhì)，在一個(gè)“開(kāi)放資源”共享的專用的研究機構中，追求一個(gè)系統化的嚴格的對建築設計(jì)的貼近，是一種共享的、集體(tǐ)的、研究性的形式，而不是一種個(gè)體(tǐ)的。為(wèi)私人(rén)所擁有(yǒu)的設計(jì)性的成果。

可(kě)持續發展的環境設計(jì)

建築學畢業班的環境與能源研究課題，旨在探索在城市及個(gè)人(rén)住宅的層面上(shàng)關于可(kě)持續發展的環境設計(jì)議題。一年級的MA課題中介紹了環境的标準及設計(jì)過程中的創作(zuò)參數(shù)，為(wèi)設計(jì)提供不依賴或極少(shǎo)依賴非再生(shēng)能源的知識和(hé)技(jì)術(shù)，并将環境設計(jì)研究、場(chǎng)地研究方面的訓練和(hé)現實生(shēng)活的項目結合起來(lái)。複雜而又充滿矛盾的可(kě)持續發展議題，對許多(duō)的理(lǐ)論和(hé)建築實例作(zuò)了認真地研究與探索，并運用各種分析工具和(hé)環境項目評價技(jì)術(shù)使議題得(de)到充實和(hé)完善。MPHIL及博士生(shēng)的研究課題，既提供了教學的內(nèi)容，由可(kě)以監督在長期的學習過程中國，前期項目的研究情況。

住宅和(hé)城市化

住宅與城市化教學大(dà)綱的定位介于政策與城市建築之間(jiān)，我們工作(zuò)的側重點在于對政策論點和(hé)某些(xiē)重大(dà)變化的機會(huì)進行(xíng)挑戰。通(tōng)過都市建築深刻地思考了設計(jì)推理(lǐ)的模式，并對比城市建築過程中的後果。不同的課程設置是為(wèi)了獲得(de)相互之間(jiān)的聯系并包含一系列廣泛的議題，因此重複出現的論文和(hé)主題将通(tōng)過不同的訓練和(hé)比較二逐漸完成，這個(gè)過程貫穿全年。設計(jì)的焦點集中在當前存在的問題上(shàng)，如城市生(shēng)活當時(shí)。每一年都要調查倫敦的某種特殊的生(shēng)活變化和(hé)到某地做(zuò)短(duǎn)期的工作(zuò)實踐。通(tōng)過曆史知識及跨國公司的介入，拓寬和(hé)加深了以基本調查研究為(wèi)主的課程作(zuò)業。 本教學大(dà)綱是為(wèi)一年制(zhì)碩士，Mphil及博士生(shēng)的層次決定的。

2.申請(qǐng)要求

本科：無

研究生(shēng)：

截止日期

11月20日；常規：1月29日

語言要求

雅思6.5

申請(qǐng)材料

在網上(shàng)申請(qǐng)，需要提交成績單、推薦信、個(gè)人(rén)陳述、雅思成績和(hé)作(zuò)品集。

個(gè)人(rén)陳述：必須用A4紙打印出來(lái)，與申請(qǐng)表一塊在截止日期之前上(shàng)交，要求翻譯成英文；标準化考試成績：國際學生(shēng)主要是學生(shēng)在國內(nèi)的學習成績，非211、985大(dà)學學生(shēng)成績要達到90（滿分100），要求翻譯成英文；

作(zuò)品集要求

包含20到30張作(zuò)品，不得(de)超過A3大(dà)小(xiǎo)，作(zuò)品集應該包括一系列的草圖和(hé)模型的圖片，要體(tǐ)現申請(qǐng)人(rén)的想法和(hé)作(zuò)品的可(kě)發展性而不僅僅隻是最終的一個(gè)畫(huà)面，可(kě)以用郵寄或者快遞，在截止日期之前送到即可(kě)。不要寄原件。

3.學費明(míng)細

學費——￡19,371

雜費——￡1,500

書(shū)本費——￡1,040

通(tōng)勤費——￡1,560

住宿費——￡7,800

總預算(suàn)——￡31,271