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紐約視(shì)覺藝術(shù)學校(xiào)
院校(xiào)說明(míng)
l 申請(qǐng)咨詢 學校(xiào)性質：公立 建校(xiào)時(shí)間(jiān)：1947年 學校(xiào)地址：美國紐約州紐約市東23街(jiē)209号 學校(xiào)網址：http://www.sva.edu/ 知名校(xiào)友(yǒu)：大(dà)衛·卡森(sēn)
院校(xiào)背景-簡介
紐約視(shì)覺藝術(shù)學校(xiào)（School of Visual Arts，簡稱SVA）是美國紐約一所私立學校(xiào)，位于美國紐約曼哈頓區(qū)。該學院成立于1947年，由漫畫(huà)家(jiā)和(hé)插畫(huà)家(jiā)Silas H· Rhodes和(hé)Burne Hogarth共同創辦，當時(shí)名為(wèi)漫畫(huà)與插圖畫(huà)學院，後于1956年改名為(wèi)視(shì)覺藝術(shù)學校(xiào)。SVA是美國藝術(shù)與設計(jì)獨立學院協會(huì)成員之一，該協會(huì)是全美最領先的35所藝術(shù)院校(xiào)的聯盟協會(huì)。SVA是國際藝術(shù)教育領域公認的領導者與創新者，擁有(yǒu)超過6000名學生(shēng)，在全球一百個(gè)國家(jiā)分布着35000名校(xiào)友(yǒu)，代表了全世界最有(yǒu)影(yǐng)響力的藝術(shù)群體(tǐ)。 院校(xiào)詳情：
1.院校(xiào)專業 院校(xiào)專業-本科 本科生(shēng) 動畫(huà) 紐約視(shì)覺藝術(shù)學院的動畫(huà)專業擁有(yǒu)40多(duō)年的曆史，師(shī)資力量雄厚，學術(shù)經驗豐富，任課老師(shī)多(duō)在著名動畫(huà)工作(zuò)室工作(zuò)，并擁有(yǒu)業內(nèi)領先的導演、純藝術(shù)家(jiā)、攝影(yǐng)家(jiā)、特效大(dà)師(shī)、廣告大(dà)師(shī)等人(rén)才，手把手教授學生(shēng)動畫(huà)領域內(nèi)的專業知識技(jì)能和(hé)最前沿的科技(jì)思想。在2D、3D、繪圖等專業課程的基礎上(shàng)，學生(shēng)還(hái)能夠學習到創新繪畫(huà)技(jì)巧、講故事和(hé)故事版制(zhì)作(zuò)，以及各類專業軟件的運用。SVA被譽為(wèi)是動畫(huà)産業的靈感源泉，如果你(nǐ)想進入紐約的大(dà)學學習動畫(huà)，SVA将是你(nǐ)最好的選擇，SVA有(yǒu)最新的2D、3D繪制(zhì)技(jì)術(shù)，并手把手教會(huì)學生(shēng)使用并掌握，而且我們為(wèi)學生(shēng)提供實習與交流的機會(huì)。 卡通(tōng) SVA在訓練卡通(tōng)畫(huà)家(jiā)一直享有(yǒu)領導者地位，擁有(yǒu)者最強大(dà)的教師(shī)隊伍。SVA是想要在紐約學校(xiào)學習卡通(tōng)的最佳學校(xiào)，是第一所開(kāi)設卡通(tōng)專業的學校(xiào)之一，現已成為(wèi)學科先鋒。在學校(xiào)專業的實驗室學習電(diàn)腦(nǎo)美術(shù)、電(diàn)腦(nǎo)動畫(huà)和(hé)視(shì)覺效果，學生(shēng)會(huì)成為(wèi)一個(gè)運用顔色、技(jì)術(shù)以及叙述故事的專家(jiā)。SVA是想來(lái)紐約學習電(diàn)腦(nǎo)動畫(huà)的最佳之選，以作(zuò)品為(wèi)基礎，學習3D動畫(huà)、傳播設計(jì)、電(diàn)腦(nǎo)程序編寫、影(yǐng)像合成、腳本編寫、視(shì)頻遊戲設計(jì)等讓學生(shēng)在産業競争中更加出色。 設計(jì) 設計(jì)專業是一門(mén)多(duō)學科專業其中包括設計(jì)、動态影(yǐng)像和(hé)立體(tǐ)設計(jì)等。SVA的設計(jì)專業着重教授學生(shēng)視(shì)覺交流技(jì)巧，為(wèi)學生(shēng)找到有(yǒu)豐厚收獲的事業開(kāi)啓大(dà)門(mén)。學生(shēng)将對比例、質感、對稱、壓力、線條、色彩、色調、平衡、對比、圖案以及觀點有(yǒu)所理(lǐ)解。SVA是想要在紐約學習設計(jì)的學生(shēng)最佳之選，SVA的任務是培育出有(yǒu)專業建樹(shù)的藝術(shù)家(jiā)。 電(diàn)影(yǐng) 紐約視(shì)覺藝術(shù)學院的電(diàn)影(yǐng)專業非常強調特立獨行(xíng)，要求學生(shēng)更多(duō)展現自己的個(gè)人(rén)特色。學生(shēng)可(kě)以專門(mén)研究導演、劇(jù)本創作(zuò)、電(diàn)影(yǐng)藝術(shù)、編輯或是聲效其中的一個(gè)方向，但(dàn)也可(kě)以綜合發展。學院采用合作(zuò)式教學的方式，由老師(shī)和(hé)同學組成項目組來(lái)一起完成電(diàn)影(yǐng)視(shì)頻方面的作(zuò)品，一起實踐、探索和(hé)學習。SVA電(diàn)影(yǐng)，将使你(nǐ)成為(wèi)一個(gè)獨立的電(diàn)影(yǐng)制(zhì)片人(rén)，加入紐約市博鳌亞洲論壇計(jì)劃。在這裏學生(shēng)将不隻學習電(diàn)影(yǐng)，而是用四年的實踐來(lái)親自做(zuò)電(diàn)影(yǐng)。導師(shī)是最專業的人(rén)士，他們會(huì)教學生(shēng)使用國內(nèi)最先進的設備和(hé)技(jì)術(shù)。整個(gè)專業的學生(shēng)是一個(gè)共同努力的國際創意社區(qū)，大(dà)家(jiā)互相幫助，實現各自的目标。 純藝術(shù) 如果你(nǐ)想進入紐約的大(dà)學學習美術(shù)，SVA将是你(nǐ)的最佳之選。SVA提供大(dà)量的雕塑和(hé)裝置，繪畫(huà)，素描，版畫(huà)，視(shì)頻和(hé)新媒體(tǐ)，SVA緻力于在更大(dà)的藝術(shù)和(hé)設計(jì)的世界為(wèi)學生(shēng)創造社交機會(huì)。 室內(nèi)設計(jì) 紐約視(shì)覺藝術(shù)學院所在的紐約，是美國乃至世界上(shàng)最大(dà)的城市，因此室內(nèi)設計(jì)專業正好運用了如此強大(dà)的內(nèi)外部資源。室內(nèi)設計(jì)專業市場(chǎng)廣闊，學生(shēng)在學習期間(jiān)能有(yǒu)機會(huì)接觸到室內(nèi)設計(jì)最新的技(jì)術(shù)理(lǐ)論，專業課程中也包括了公寓、飯店(diàn)、辦公室、學校(xiào)、博物館、遊艇等建築的室內(nèi)設計(jì)，學生(shēng)可(kě)以充分實踐他們的藝術(shù)想法。同時(shí)，還(hái)會(huì)有(yǒu)和(hé)室內(nèi)設計(jì)有(yǒu)關的建築工程管理(lǐ)，項目管理(lǐ)，公司經融、管理(lǐ)等課程，以及專業的生(shēng)産和(hé)場(chǎng)景設計(jì)、高(gāo)級計(jì)算(suàn)機渲染技(jì)術(shù)、設計(jì)與建築等方面的課程，全方位的培養學生(shēng)的專業技(jì)能。與來(lái)自全紐約的頂尖建築師(shī)和(hé)室內(nèi)設計(jì)公司學習專業的室內(nèi)設計(jì)，SVA是想在紐約學習室內(nèi)設計(jì)的最佳選擇，SVA為(wèi)學生(shēng)提供專業水(shuǐ)準的技(jì)術(shù)，新生(shēng)入學即可(kě)獲得(de)個(gè)人(rén)的工作(zuò)空(kōng)間(jiān)，教師(shī)隊伍由紐約頂尖的一線設計(jì)師(shī)組成。 攝影(yǐng)和(hé)攝像 紐約視(shì)覺藝術(shù)學院的攝影(yǐng)和(hé)攝像專業是全紐約最好的攝影(yǐng)專業，在具備廣泛的科學文化和(hé)藝術(shù)理(lǐ)論知識的基礎下，全方位的培養學生(shēng)的攝影(yǐng)知識和(hé)技(jì)能。讓學生(shēng)能夠熟練處理(lǐ)黑(hēi)白、彩色攝影(yǐng)材料，處理(lǐ)攝影(yǐng)工作(zuò)室的燈光，熟練使用中型大(dà)型相機，處理(lǐ)數(shù)碼材料，攝影(yǐng)門(mén)類包括時(shí)尚攝影(yǐng)、景物攝影(yǐng)、生(shēng)活靜态攝影(yǐng)，肖像畫(huà)，新聞報道(dào)攝影(yǐng)等。專業導師(shī)均為(wèi)著名攝影(yǐng)藝術(shù)家(jiā)、評論家(jiā)、出版人(rén)和(hé)圖片編輯師(shī)等，均具備豐富的攝影(yǐng)教學經驗。學院還(hái)配有(yǒu)專業的工作(zuò)室和(hé)設備供學生(shēng)實踐使用。?SVA幫你(nǐ)培養你(nǐ)專屬的攝影(yǐng)風格使你(nǐ)與衆不同，同時(shí)為(wèi)你(nǐ)事業的開(kāi)啓創造人(rén)脈，SVA是想在紐約學習攝影(yǐng)的學生(shēng)最佳之選，尖端的設備每日開(kāi)放到淩晨四點，學生(shēng)可(kě)以使用學校(xiào)的大(dà)中型相機設備，大(dà)四的學生(shēng)可(kě)同導師(shī)一同參加紐約的藝術(shù)現場(chǎng)。 視(shì)覺和(hé)批判研究 該專業為(wèi)那(nà)些(xiē)不希望局限于一個(gè)學科的藝術(shù)者們提供理(lǐ)解藝術(shù)、哲學和(hé)視(shì)覺思想，為(wèi)希望獲得(de)專業知識，有(yǒu)理(lǐ)想有(yǒu)抱負的學生(shēng)設置的特别專業。緻力于培養學生(shēng)對于古往今來(lái)藝術(shù)、哲學和(hé)視(shì)覺思想的理(lǐ)解能力，多(duō)樣化工作(zuò)室學科的探索，對于不想收于一個(gè)學科限制(zhì)的藝術(shù)者是一個(gè)理(lǐ)想的選擇。 插畫(huà) 在SVA，插畫(huà)師(shī)的事業跟他/她本人(rén)的想象力一樣沒有(yǒu)限制(zhì)。校(xiào)方鼓勵原創，并教會(huì)學生(shēng)解釋的藝術(shù)：仔細閱讀和(hé)相互參照文本、研究視(shì)覺風格、概念化并制(zhì)作(zuò)出作(zuò)品的能力。學生(shēng)在完成論文和(hé)作(zuò)品集後，會(huì)形成自己獨特的風格，制(zhì)作(zuò)出完整的作(zuò)品。 計(jì)算(suàn)機藝術(shù)、計(jì)算(suàn)機動畫(huà)和(hé)視(shì)覺效果 計(jì)算(suàn)機藝術(shù)、計(jì)算(suàn)機動畫(huà)和(hé)視(shì)覺效果結合了計(jì)算(suàn)機制(zhì)作(zuò)的圖像、活躍的想象、好故事和(hé)技(jì)能高(gāo)超的藝術(shù)家(jiā)的力量。課程涵蓋了電(diàn)影(yǐng)工業中應用的大(dà)部分高(gāo)級數(shù)碼技(jì)術(shù)。在每學期超過60名專業人(rén)士的教學下，學生(shēng)會(huì)發展出個(gè)人(rén)和(hé)專業技(jì)能，在這個(gè)競争激烈和(hé)充滿創意的領域內(nèi)成為(wèi)成功的藝術(shù)家(jiā)?
院校(xiào)專業-研究生(shēng) 研究生(shēng)專業 藝術(shù)寫作(zuò) 美國藝術(shù)寫作(zuò)最早設立的研究生(shēng)項目；對于藝術(shù)家(jiā)來(lái)說批判藝術(shù)可(kě)以讓其更充分地質疑并提出更好的問題；校(xiào)方希望學生(shēng)對當代藝術(shù)有(yǒu)着廣泛的興趣；着重從曆史到當代的藝術(shù)形式的改變。 藝術(shù)教育學 來(lái)紐約在視(shì)覺藝術(shù)學院取得(de)你(nǐ)的藝術(shù)教育學碩士學位；學習教育學理(lǐ)論，同時(shí)發展藝術(shù)事業；通(tōng)過視(shì)覺藝術(shù)學院創新兒童教育項目取得(de)專業化的教學經驗；參加一年制(zhì)集訓項目來(lái)年秋季正式走向工作(zuò)崗位或兩年制(zhì)在職研究生(shēng)項目。 藝術(shù)實踐 通(tōng)過多(duō)學科的學習獲得(de)藝術(shù)碩士研究生(shēng)學位；多(duō)學科專業，着重培養智力、美學素養，技(jì)術(shù)應用和(hé)解決實際問題的能力；3年制(zhì)的實習培訓計(jì)劃加每年夏季在紐約在工作(zuò)室實踐的網絡課程；可(kě)與紐約藝術(shù)工作(zuò)者、設計(jì)工作(zuò)者公事。 品牌學 SVA在同類學校(xiào)中是美國首個(gè)設立品牌學碩士的學校(xiào)；創立指導推廣品牌、品牌設計(jì)和(hé)商業發展的框架工作(zuò)；科學發展品牌、業務、市場(chǎng)和(hé)設計(jì)策略；掌握領導者和(hé)創造力之間(jiān)關系的智慧。 計(jì)算(suàn)機藝術(shù) 計(jì)算(suàn)機藝術(shù)系是注中創造力和(hé)藝術(shù)與計(jì)算(suàn)機技(jì)術(shù)和(hé)新興技(jì)術(shù)的多(duō)學科專業；該專業的目标是培養學生(shēng)的創造性，引導學生(shēng)的藝術(shù)家(jiā)職業生(shēng)涯；教師(shī)包括紐約藝術(shù)界的國際知名的藝術(shù)家(jiā)，策展人(rén)，批評家(jiā)，理(lǐ)論家(jiā)和(hé)行(xíng)業的專業人(rén)士；最近引進國內(nèi)最先進的設施，被譽為(wèi)世界十大(dà)數(shù)碼藝術(shù)學校(xiào)之一。 批判理(lǐ)論與藝術(shù) 為(wèi)期一年的三學期的社會(huì)批判理(lǐ)論碩士學位項目，着重藝術(shù)研究，包括藝術(shù)理(lǐ)論和(hé)美學研究，社會(huì)曆史學，社會(huì)理(lǐ)論和(hé)藝術(shù)曆史；重點項目是大(dà)學研究班，課題為(wèi)“藝術(shù)形勢：問題的等級”以及時(shí)代文章系列提出的問題：為(wèi)什麽美國社會(huì)沒有(yǒu)進步。 設計(jì) 早期紐約的設計(jì)者專業；我們注重培育可(kě)以代替傳統實踐的企業家(jiā)精神，以此來(lái)提升設計(jì)者的專業素養和(hé)成果水(shuǐ)平；我們教授廣泛的視(shì)覺、語言、話(huà)語途徑等一系列的基礎設計(jì)；我們注重培養設計(jì)者的能力，最大(dà)化的提高(gāo)其專業水(shuǐ)準。? 設計(jì)研究、寫作(zuò)和(hé)批評 設計(jì)研究、寫作(zuò)和(hé)批評外交部是一個(gè)在美國的同類唯一的研究生(shēng)課程。目的是為(wèi)設計(jì)和(hé)建築的公共話(huà)語做(zuò)貢獻，用研究、寫作(zuò)和(hé)批評工具豐富學生(shēng)的多(duō)維度實踐，以及學會(huì)創作(zuò)出吸引人(rén)的圖像、物體(tǐ)和(hé)空(kōng)間(jiān)叙述文章。 社會(huì)創新設計(jì) SVA的MFA會(huì)創新設計(jì)專業幫助設計(jì)師(shī)尋找有(yǒu)意義的，引人(rén)入勝的工作(zuò)，通(tōng)過它們可(kě)以為(wèi)社會(huì)做(zuò)出重大(dà)貢獻，也為(wèi)那(nà)些(xiē)在其他學科的畢業想要了解設計(jì)的力量，創造出積極的變革和(hé)轉型的學生(shēng)而開(kāi)放。我們提供獨特而全面的方法，學習設計(jì)，社會(huì)創新和(hé)企業之間(jiān)的聯系和(hé)交集；校(xiào)方和(hé)巴布森(sēn)舉、PopTech，水(shuǐ)牛城尼加拉醫(yī)療校(xiào)區(qū)等學校(xiào)的教師(shī)和(hé)課程有(yǒu)着密切的聯系，這可(kě)以讓學生(shēng)們接觸到世界頂級的思維和(hé)實踐；學生(shēng)接受的教育給他們機會(huì)創造自己的未來(lái)的一天；SVA教學生(shēng)将設計(jì)作(zuò)為(wèi)一種工具，利用其改善社會(huì)和(hé)環境，而不是僅限于如何設計(jì)。 數(shù)碼攝影(yǐng) 數(shù)碼攝影(yǐng)專業有(yǒu)兩種選擇：一年全日制(zhì)課程和(hé)低(dī)居留課程。教學隊伍由專業教師(shī)組成，衆多(duō)的客座講師(shī)提升了技(jì)術(shù)和(hé)創意課程；可(kě)作(zuò)為(wèi)在線/夏居留權的居住方案，獲得(de)目前的數(shù)碼攝影(yǐng)實踐和(hé)美學尖端教育。 時(shí)尚攝影(yǐng) 研究在時(shí)尚之都紐約市的時(shí)裝攝影(yǐng)。這個(gè)專業針對想要在這個(gè)領域裏提高(gāo)技(jì)能的攝影(yǐng)師(shī)，并利用了紐約作(zuò)為(wèi)世界時(shí)尚和(hé)媒體(tǐ)之都的資源。本專業還(hái)提供優秀獎學金。 純藝術(shù) 純藝術(shù)研究生(shēng)專業是一個(gè)跨學科工作(zuò)室課程，強調探索和(hé)實驗。教師(shī)團隊由國際知名的藝術(shù)家(jiā)組成，還(hái)有(yǒu)諸多(duō)訪問藝術(shù)家(jiā)、策展人(rén)和(hé)批評家(jiā)講課并參觀學生(shēng)的工作(zuò)室。 視(shì)覺文章插畫(huà) SVA是獲取插畫(huà)專業研究生(shēng)學位的最好選擇。課堂為(wèi)主的課程，教師(shī)和(hé)其他同學之間(jiān)的密切互動節目是創作(zuò)過程中的重要組成部分；擁有(yǒu)紐約市的多(duō)元化和(hé)世界著名的專業導師(shī)、客座講師(shī)、顧問和(hé)教員。 交互設計(jì) MFA交互設計(jì)側重于交互設計(jì)、設計(jì)研究、人(rén)機交互、界面設計(jì)、平面設計(jì)、信息架構和(hé)無處不在的計(jì)算(suàn)的核心概念。在原型設計(jì)中發展流暢度，并研發前景概念的實際應用；将創業理(lǐ)念融入新産品和(hé)服務中。 導演 跟随傳奇人(rén)物廣告片和(hé)音(yīn)樂視(shì)頻導演Bob Giraldi學習如何拍攝電(diàn)影(yǐng)，為(wèi)期一年。接觸行(xíng)業專業人(rén)士：導演、編劇(jù)、編輯和(hé)制(zhì)片人(rén)。學生(shēng)能體(tǐ)驗電(diàn)影(yǐng)制(zhì)作(zuò)的各個(gè)環節。 攝影(yǐng)，錄像和(hé)相關媒體(tǐ) 如果你(nǐ)正在尋找一個(gè)攝影(yǐng)專業，那(nà)麽就讀于SVA是正确的選擇。在變化的世界裏創造和(hé)理(lǐ)解新科技(jì)、批評和(hé)專業實踐，獲得(de)成功。SVA從世界範圍內(nèi)的創意網絡中挑選教授、講師(shī)、導師(shī)和(hé)咨詢師(shī)。還(hái)有(yǒu)優秀獎學金。? 産品設計(jì) 産品設計(jì)讓設計(jì)師(shī)在制(zhì)作(zuò)的過程中創造出新的價值，并催化出積極的改變。學生(shēng)利用動手實踐的方式來(lái)掌握戰略、技(jì)術(shù)和(hé)叙述技(jì)巧。教師(shī)隊伍由行(xíng)業領導者、跨學科實踐者、熱情的創新者和(hé)精幹的企業家(jiā)組成。 社會(huì)紀錄片 社會(huì)紀錄片專業指導和(hé)支持新興藝術(shù)家(jiā)探索社會(huì)紀錄片這個(gè)形式。向所有(yǒu)學生(shēng)開(kāi)放，不要求有(yǒu)任何電(diàn)影(yǐng)制(zhì)作(zuò)背景；制(zhì)定合适的課程幫助學生(shēng)獲得(de)藝術(shù)感，和(hé)紀錄片制(zhì)作(zuò)能力。 視(shì)覺叙事 視(shì)覺叙事專業關注廣告業、視(shì)頻遊戲業、圖畫(huà)書(shū)、圖畫(huà)小(xiǎo)說、電(diàn)影(yǐng)、漫畫(huà)藝術(shù)、插畫(huà)和(hé)動畫(huà)業日益增長的對原創內(nèi)容的需要。讓藝術(shù)家(jiā)和(hé)作(zuò)者成為(wèi)視(shì)覺叙事藝術(shù)大(dà)師(shī)。 藝術(shù)治療 SVA的藝術(shù)治療研究生(shēng)專業是一個(gè)沉浸式的為(wèi)期兩年的課程，學生(shēng)畢業後會(huì)成為(wèi)有(yǒu)執照的藝術(shù)治療師(shī)。課程體(tǐ)系包括課堂授課、會(huì)議、工作(zuò)坊、展覽和(hé)特殊項目以及國際學習和(hé)工作(zuò)室實踐。研究認知、情緒、行(xíng)為(wèi)和(hé)社會(huì)構成之間(jiān)的關系，在臨床實踐中發展出運用藝術(shù)進行(xíng)治療的能力。?
2.申請(qǐng)要求
本科申請(qǐng)要求 截止日期 秋季 早申：12月1日；常規：2月1日 春季 早申：10月1日；常規：11月1日
申請(qǐng)要求 1. 語言要求：雅思 6.5；托福 80；PTE 53；SAT 1400；ACT 20（非必須）
2. 作(zuò)品集要求 作(zuò)品集應當反映個(gè)人(rén)的藝術(shù)背景和(hé)經曆，體(tǐ)現個(gè)人(rén)的最佳能力，不建議同學們僅僅為(wèi)了體(tǐ)現媒形式介的多(duō)樣性而犧牲質量。作(zuò)品集應當包含15到20張近期藝術(shù)作(zuò)品，以及一張近期通(tōng)過觀察完成的素描。 如果想要申請(qǐng)獎學金，作(zuò)品集一定要用電(diàn)子方式（通(tōng)過Slideroom）發送。不接受網站(zhàn)鏈接形式的作(zuò)品集。 a.一般要求 适用于以下專業：廣告，動畫(huà)，卡通(tōng)、計(jì)算(suàn)機藝術(shù)，計(jì)算(suàn)機動畫(huà)和(hé)視(shì)覺效果，純藝術(shù)，設計(jì)，插畫(huà)，室內(nèi)設計(jì)，視(shì)覺和(hé)批評研究。 繪畫(huà)樣本是作(zuò)品集中最重要的部分，可(kě)以包括自畫(huà)像、人(rén)物繪畫(huà)、物體(tǐ)研究、景物和(hé)風景畫(huà)。（可(kě)以放二位參照物，但(dàn)不能過多(duō)。） 學校(xiào)歡迎能體(tǐ)現申請(qǐng)者色彩感的色彩畫(huà)、版畫(huà)、素描以及拼貼畫(huà)作(zuò)品。探索構圖、光線、形狀以及空(kōng)間(jiān)關系的三維作(zuò)品應該用數(shù)碼方式提交，并附上(shàng)各個(gè)角度的照片。也可(kě)以包含設計(jì)項目和(hé)電(diàn)腦(nǎo)生(shēng)成的圖片，但(dàn)是不能過多(duō)。申請(qǐng)計(jì)算(suàn)機類别的設計(jì)專業應提交繪畫(huà)作(zuò)品。也可(kě)以附上(shàng)近期作(zuò)品的素描本。 b.攝影(yǐng)和(hé)視(shì)頻專業作(zuò)品集要求 攝影(yǐng)和(hé)視(shì)頻專業的申請(qǐng)者應當提交10到20個(gè)攝影(yǐng)或視(shì)頻作(zuò)品。提交視(shì)頻的申請(qǐng)者也要同時(shí)收錄至少(shǎo)五張照片。作(zuò)品集應該通(tōng)過Slideroom或CD-R提交。 建議最好探索一個(gè)連貫的主題或特定的概念。作(zuò)品集應該反應申請(qǐng)者的概念、興趣，和(hé)他們對構圖、光線、形狀和(hé)空(kōng)間(jiān)的理(lǐ)解。 c.電(diàn)影(yǐng)專業作(zuò)品集要求 電(diàn)影(yǐng)專業的作(zuò)品集應該是一個(gè)分為(wèi)兩部分的電(diàn)影(yǐng)文章或電(diàn)影(yǐng)卷軸。 電(diàn)影(yǐng)和(hé)視(shì)頻作(zuò)品需用DVD或通(tōng)過Slideroom提交。長度不得(de)超過三分鍾，但(dàn)可(kě)以提交長視(shì)頻的節選。如果要寄DVA，格式應為(wèi)mov。申請(qǐng)人(rén)需要附上(shàng)一份對視(shì)頻制(zhì)作(zuò)的文字描述。 關于該文章的具體(tǐ)要求 第一部分 申請(qǐng)者須描述一個(gè)想象故事，或者一個(gè)重要事件，字數(shù)五百個(gè)單詞以內(nèi)。文章須寫成短(duǎn)篇小(xiǎo)說的新式，有(yǒu)明(míng)确的開(kāi)頭、中間(jiān)和(hé)結尾。 第二部分 申請(qǐng)者須把第一部分的內(nèi)容用電(diàn)影(yǐng)術(shù)語擴展成一篇千字以內(nèi)的文章。文章最好能在視(shì)覺上(shàng)達到非常生(shēng)動。申請(qǐng)者作(zuò)為(wèi)電(diàn)影(yǐng)制(zhì)作(zuò)人(rén)須能用藝術(shù)手法吸引讀者，講述事件或故事背後的意義，為(wèi)讀者帶來(lái)生(shēng)動的體(tǐ)驗。 文章不一定要是劇(jù)本。招生(shēng)辦主要關注申請(qǐng)者的叙事能力，以及圖像、概念和(hé)情節融合的成功程度。 文章必須是雙倍行(xíng)距，打印整齊，每頁标上(shàng)序号，并用标簽附上(shàng)申請(qǐng)者的名字。
申請(qǐng)方式 需要在網上(shàng)提交成績單、意向陳述、作(zuò)品集、SAT或ACT成績和(hé)語言成績。
研究生(shēng)錄取要求 截止日期 早申：12月1日；常規：1月15日
申請(qǐng)要求 1. 語言要求： 雅思6.5；托福79；PTE 53（藝術(shù)實踐、批判理(lǐ)論和(hé)藝術(shù)、視(shì)覺文章插圖和(hé)視(shì)覺叙事專業要求68以上(shàng)，策展實踐專業需要76分以上(shàng)）
2. 作(zuò)品集要求 作(zuò)品集應當反映個(gè)人(rén)的藝術(shù)背景和(hé)經曆，體(tǐ)現個(gè)人(rén)的最佳能力，不建議同學們僅僅為(wèi)了體(tǐ)現多(duō)種媒介而犧牲質量。作(zuò)品集應當包含15到20張近期藝術(shù)作(zuò)品，以及一張近期通(tōng)過觀察完成的素描。 如果想要申請(qǐng)獎學金，作(zuò)品集一定要用電(diàn)子方式（通(tōng)過 Slideroom）發送。不接受網站(zhàn)鏈接形式的作(zuò)品集。 a.一般要求 适用于以下專業：廣告，動畫(huà)，卡通(tōng)、計(jì)算(suàn)機藝術(shù)，計(jì)算(suàn)機動畫(huà)和(hé)視(shì)覺效果，純藝術(shù)，設計(jì)，插畫(huà)，室內(nèi)設計(jì)，視(shì)覺和(hé)批評研究。 繪畫(huà)樣本是作(zuò)品集中最重要的部分，可(kě)以包括自畫(huà)像、人(rén)物繪畫(huà)、物體(tǐ)研究、景物和(hé)風景畫(huà)。（可(kě)以放二位參照物，但(dàn)不能過多(duō)。） 學 校(xiào)歡迎能體(tǐ)現申請(qǐng)者色彩感的色彩畫(huà)、版畫(huà)、素描以及拼貼畫(huà)作(zuò)品。探索構圖、光線、形狀以及空(kōng)間(jiān)關系的三維作(zuò)品應該用數(shù)碼方式提交，并附上(shàng)各個(gè)角度的照片。 也可(kě)以包含設計(jì)項目和(hé)電(diàn)腦(nǎo)生(shēng)成的圖片，但(dàn)是不能過多(duō)。申請(qǐng)計(jì)算(suàn)機類别的設計(jì)專業應提交繪畫(huà)作(zuò)品。也可(kě)以附上(shàng)近期作(zuò)品的素描本。 b.攝影(yǐng)和(hé)視(shì)頻專業作(zuò)品集要求 攝影(yǐng)和(hé)視(shì)頻專業的申請(qǐng)者應當提交10到20個(gè)攝影(yǐng)或視(shì)頻作(zuò)品。提交視(shì)頻的申請(qǐng)者也要同時(shí)收錄至少(shǎo)五張照片。作(zuò)品集應該通(tōng)過 Slideroom 或 CD-R 提交。 建議最好探索一個(gè)連貫的主題或特定的概念。作(zuò)品集應該反應申請(qǐng)者的概念、興趣，和(hé)他們對構圖、光線、形狀和(hé)空(kōng)間(jiān)的理(lǐ)解。 c.電(diàn)影(yǐng)專業作(zuò)品集要求 電(diàn)影(yǐng)專業的作(zuò)品集應該是一個(gè)分成兩部分的電(diàn)影(yǐng)文章或電(diàn)影(yǐng)卷軸。 電(diàn)影(yǐng)和(hé)視(shì)頻作(zuò)品需用 DVD 或通(tōng)過 Slideroom 提交。長度不得(de)超過三分鍾，但(dàn)可(kě)以提交長視(shì)頻的節選。如果要寄DVA，格式應為(wèi)mov。申請(qǐng)人(rén)需要附上(shàng)一份對視(shì)頻制(zhì)作(zuò)的文字描述。 關于該文章的具體(tǐ)要求 第一部分 申請(qǐng)者須描述一個(gè)想象故事，或者一個(gè)重要事件，字數(shù)五百個(gè)單詞以內(nèi)。文章須寫成短(duǎn)篇小(xiǎo)說的新式，有(yǒu)明(míng)确的開(kāi)頭、中間(jiān)和(hé)結尾。 第二部分 申請(qǐng)者須把第一部分的內(nèi)容用電(diàn)影(yǐng)術(shù)語擴展成一篇千字以內(nèi)的文章。文章最好能在視(shì)覺上(shàng)達到非常生(shēng)動。申請(qǐng)者作(zuò)為(wèi)電(diàn)影(yǐng)制(zhì)作(zuò)人(rén)須能用藝術(shù)手法吸引讀者，講述事件或故事背後的意義，為(wèi)讀者帶來(lái)生(shēng)動的體(tǐ)驗。 文章不一定要是劇(jù)本。招生(shēng)辦主要關注申請(qǐng)者的叙事能力，以及圖像、概念和(hé)情節融合的成功程度。 文章必須是雙倍行(xíng)距，打印整齊，每頁标上(shàng)序号，并用标簽附上(shàng)申請(qǐng)者的名字。
申請(qǐng)方式 需要在網上(shàng)提交目的/個(gè)人(rén)陳述、簡曆、作(zuò)品集和(hé)額外要求、成績單、推薦信、語言成績，有(yǒu)可(kě)能會(huì)面試。
3.學費明(míng)細 學費——$36,500 雜費——$1,000 書(shū)本費——$3,150 通(tōng)勤費——$1,800 住宿費——$13,825 總預算(suàn)——$56,275 |
